28 марта 2017 года в МДОУ № 152 г. Макеевка прошел семинар-практикум «Метод проектов как средство разработки и внедрения педагогических инноваций в образовательный процесс», целью которого было обеспечение условиями для развития творчества и профессиональной активности педагогов в овладении ими технологий проектирования через интерактивные формы методической работы.

В начале семинара воспитатель-методист Носкова Л.М. рассказала об истории метода проекта и подвела к его значению в наше время. На семинаре с вопросами о проектной деятельности в ДОУ, видах проектов выступила воспитатель Демидова Л.А. и проектной деятельности как средства накопления позитивного социального опыта реализации собственных замыслов учитель-дефектолог Ковальчук Л.Л. Выступающие ответили на все вопросы присутствующих педагогов.

Практическая часть началась с игры-викторины «Знатоки проектного метода». Педагогам предлагались вопросы и к ним 3 варианта ответа, но выбрать нужно было только один. Педагоги правильно и быстро отвечали на вопросы викторины, анализируя свои ответы.

Для повышения качества учебно-воспитательного процесса и с целью активизации усилий педагогического коллектива в развитии нестандартных форм работы с детьми по итогам мероприятия педагоги учреждения решили:

• продолжить работу по внедрению в педагогический процесс метод проектов;
• совершенствовать профессиональные умения по организации проектной деятельности через различные формы методической работы;
• пересмотреть календарное планирование в соответствии с данными рекомендациями, уделив должное внимание детскому экспериментированию в режимных моментах, самостоятельной деятельности;
• в мае 2017 года на педвторнике ознакомиться с проектами и презентациями педагогов каждой группы.

Умение пользоваться методом проектов — по­казатель высокой квалификации педагога, его про­грессивной методики обучения и развития детей.

МДОУ № 152 г. Макеевка