Впервые в истории отечественной дефектологии подготовлена хрестоматия, в которой в систематизированном виде представлены основные достижения XX века в области клинико-психолого-педагогического изучения, воспитания и обучения детей с комплексными нарушениями.

В хрестоматию включены материалы научных статей и фрагменты методических пособий, в настоящее время недостаточно известных широкому кругу читателей. В ней также представлена краткая информация о ведущих ученых и практиках, чья деятельность способствовала созданию в ХХ веке системы воспитания и обучения детей, имеющих сочетание сенсорных, интеллектуальных, двигательных нарушений.

Материалы хрестоматии предназначены студентам, магистрантам, аспирантам дефектологических, психологических, педагогических факультетов вузов; будут полезны педагогам, психологам, работающим с детьми с комплексными нарушениями, а также слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки. Книга может быть широко использована в процессе знакомства с учебными дисциплинами, направленными на изучение, образование и реабилитацию лиц с комплексными нарушениями.    СКАЧАТЬ ХРЕСТОМАТИЮ>>>

ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования»