Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья - процесс сложный, исконно неоднозначный и чрезвычайно важный в период развития системы образования Донецкой Народной Республики. В свете современных реалий особенно актуальным является изучение и внедрение потенциала педагогической науки, а также практических наработок специалистов Российской Федерации в области образования детей с ОВЗ. Немалый интерес для педагогического сообщества Республики представляет опыт работы российских коллег, презентуемый в рамках мероприятий различного уровня, в том числе международного.

Так, в марте 2017 года в Самаре прошла X Международная научная конференция «Актуальные вопросы современной педагогики», где были рассмотрен ... Читать дальше »