Отдел специального и инклюзивного образования Дон РИДПО

Уважаемые коллеги!

23 апреля 2015 года, в 11.00., в рамках работы Web-коллегиума креативной педагогики Донецкого института последипломного педагогического образования, состоится Web-витрина перспективного педагогического опыта по проблеме «Инновации в системе логопедического сопровождения детей с особенными потребностями».

Во время web-мероприятия будет представлен опыт работы Каменевой Татьяны Викторовны, учителя – логопеда коммунального дошкольного образовательного учреждения компенсирующего типа (специального) №54 г. Макеевки, специалиста высшей квалификационной категории, лауреата обла ... Читать дальше »

Научно-методический центр специального и инклюзивного образования предлагает познакомиться с работой онлайн – центра для детских специалистов «Мерсибо» и стать участниками мастер-классов, вебинаров по проблемам реализации инновационных технологий сопровождения и поддержки детей с особыми образовательными потребностями.

Специалисты онлайн-центра предлагают:

Мастер-класс «Нейропсихологическое обследование ребенка в логопедической практике».

Суббота, 18 апреля, 11:00 - 15:00

... Читать дальше »

15 апреля по плану НМЦ специального и инклюзивного образования Донецкого ИППО на базе Зугрэсской специальной общеобразовательной школы-интерната № 31 МОН Донецкой Народной Республики (директор Белоус Т. А.) был проведен семинар для руководителей специальных общеобразовательных школ-интернатов по проблеме: «Аналитическая деятельность как составляющая профессиональной компетентности руководителя специального интернатного учреждения».

В его работе приняли участие: Бондаренко Елена Владимировна, начальник отдела специального образования департамента общего и профессионально-технического образования Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики; Недилько Евгения Владимировна. специалист отдела специального образования департамента ... Читать дальше »

2 апреля ежегодно отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (World Autism Awareness Day). Он был установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 2007 года, в которой была выражена обеспокоенность высокой численностью детей, страдающих аутизмом.

Аутизм — это постоянное нарушение развития, которое проявляется в течение первых трех лет жизни и является следствием неврологического расстройства, сказывающегося на функционировании мозга. Аутизмом страдают преимущественно дети. Для аутизма характерны нарушения способностей к социальному общению, проблемы вербальной и невербальной коммуникации. Поведение детей с аутизмом характеризуется также жесткой стереотипностью — от многократного повторения элементарных движений (потряхивание руками или подпрыги ... Читать дальше »

Уважаемые коллеги! Сообщаем, что в данный момент на интернет-площадке журнала "Планета Детства" проходят 3 конкурса. Два из них для воспитателей ДОУ и один для детей. Все участники получают сертификаты, а тройка победителей - призы!

... Читать дальше »

Уважаемые коллеги!

19 марта 2015 года, в 14.00., в рамках работы Web-коллегиума креативной педагогики, состоится web-презентация «Дидактического инструментария для проведения коррекционных занятий по развитию речи на дому с детьми дошкольного возраста «Запоминайка» (из опыта работы коммунального дошкольного образовательного учреждения № 26 Ворошиловского РОО г. Донецка)».

Реформирование системы образования лиц с особыми образовательными потребностями в регионе требует разработки новых эффективных методов коррекционно-развивающего обучения детей дошкольного возраста в условиях реализации моделей специального и инклюзивного образования. Современное дошкольное образовани ... Читать дальше »

Донецкая специальная общеобразовательная школа-интернат І-ІІ ступеней № 22 Министерства образования и науки Донецкой народной республики (директор Набоева И.И.), в которой получают образование, лечение и соответствующую коррекционно-психологическую помощь и поддержку дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП) не так давно отпраздновала свой 50-летний юбилей.

«Золотой юбилей «золотой» школы» - под такой рубрикой появился материал о школе, о творческом коллективе единомышленников, который был опубликован на страницах региональных газет. И тому есть реальные подтверждения.

За 50 лет упорного, кропотливого труда была создана прекрасная материально-техническая база для обеспечения эффективного учебно-воспита ... Читать дальше »

Дорогие коллеги, милые женщины!

От всего сердца поздравляем вас с Международным женским Днем 8 Марта!

Пусть весна будет в душе, пусть от сиянья Ваших глаз расцветают улыбки на лицах окружающих! Добра, любви, радости, счастья и хорошего настроения!
Пусть все цветы мира сегодня будут для Вас!

... Читать дальше »

Возвращаемся к проблеме обучения детей с аутизмом. Сегодня для самостоятельного изучения представлено основное Положение концепции специального  государственного стандарта для данной группы детей. Просим обратить внимание на: актуальность проблемы, общее Положение концепции, формы школьного образования, показанные детям с аутизмом; предмет стандартизации и уровни образования детей с нарушениями развития аутичного спектра.

(По материалам  http://www.ikprao.ru)

Научно-методический центр специального
и инклюзивного образования Донецкого ИППО.

СПЕЦИАЛЬНЫЙ Ф ... Читать дальше »

Обращаем ваше внимание на методические рекомендации к оцениванию учебных достижений учащихся с особенностями психофизического развития в системе специального и инклюзивного образования, которые были утверждены научно-методическим советом Донецкого ИППО (протокол №1 от 29.01.2015 года).

Руководителям общеобразовательных школ, педагогам-практикам!

Отличительной особенностью их является то, что они ориентированы на содержание предметов специальных учебных программ, которые  переструктурированы на принципы компетентностного подхода, где к каждой теме определены обязательные результаты обучения, т.е. требования к знаниям и умениям учащихся, которые выражаются в различных видах учебной деятельности; обязательно определена направлен ... Читать дальше »